Nguồn tham khảo: Chan, Cecilia Ka Yuk; Hu, Wenjie (2023). Students’ voices on generative AI: perceptions, benefits, and challenges in higher education. International Journal of Educational Technology in Higher Education.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1186/s41239-023-00411-8
Tóm tắt nội dung
Bài viết nghiên cứu về "Students’ voices on generative AI: perceptions, benefits, and challenges in higher education" được xuất bản trên International Journal of Educational Technology in Higher Education vào năm 2023. Nghiên cứu sử dụng phương pháp khảo sát để thu thập dữ liệu từ các đối tượng tham gia. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng cho lĩnh vực giáo dục đại học số và quản lý chuyển đổi số.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Chan, Cecilia Ka Yuk và Hu, Wenjie (2023). Students' voices on generative AI: perceptions, benefits, and challenges in higher education. International Journal of Educational Technology in Higher Education , 20(1), 42. DOI: 10.1186/s41239-023-00411-8.
Xem bài viết chính: Góc khuất chuyển đổi số giáo dục đại học: Khi AI "họp" với con người