Nguồn tham khảo: Shepard, Linda; Rehrey, George; Groth, Dennis (2021). Faculty Engagement with Learning Analytics: Advancing a Student Success Culture in Higher Education. Student Retention and Success in Higher Education.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1007/978-3-030-80045-1_5
Tóm tắt nội dung
Nghiên cứu "Faculty Engagement with Learning Analytics: Advancing a Student Success Culture in Higher Education" của Shepard, Linda (2021) được công bố trên Student Retention and Success in Higher Education. Bài viết đóng góp vào hiểu biết về các vấn đề liên quan đến giáo dục đại học và chuyển đổi số, cung cấp nền tảng lý thuyết và bằng chứng thực nghiệm cho các quyết định chính sách.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Shepard, Linda; Rehrey, George; Groth, Dennis (2021). Faculty Engagement with Learning Analytics: Advancing a Student Success Culture in Higher Education . https://doi.org/10.1007/978-3-030-80045-1_5
Xem bài viết chính: Mô hình đại học thông minh: một số case study tiêu biểu