Nguồn tham khảo: Giang, Nguyen Thi Huong; Hai, Pham Thi Thanh; Tu, Nguyen Thi Thanh; Tan, Phan Xuan (2021). Exploring the Readiness for Digital Transformation in a Higher Education Institution towards Industrial Revolution 4.0. International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP).
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.3991/ijep.v11i2.17515
Tóm tắt nội dung
Bài viết nghiên cứu về "Exploring the Readiness for Digital Transformation in a Higher Education Institution towards Industrial Revolution 4.0" được xuất bản trên International Journal of Engineering Pedagogy (iJEP) vào năm 2021. Nghiên cứu sử dụng phương pháp khảo sát để thu thập dữ liệu từ các đối tượng tham gia. Các phương pháp phân tích thống kê được áp dụng để đánh giá mối quan hệ giữa các biến số. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng cho lĩnh vực giáo dục đại học số và quản lý chuyển đổi số.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Giang, Nguyen Thi Huong; Hai, Pham Thi Thanh; Tu, Nguyen Thi Thanh; Tan, Phan Xuan (2021). Exploring the Readiness for Digital Transformation in a Higher Education Institution towards Industrial Revolution 4.0 . DOI: 10.3991/ijep.v11i2.17515
Xem bài viết chính: Định chuẩn trong quản trị và giáo dục đại học số: kinh nghiệm và khuyến nghị cho