Nguồn tham khảo: Huang, Ronghuai; Tlili, Ahmed; Chang, Ting-Wen; Zhang, Xiangling; Nascimbeni, Fabio et al. (2020). Disrupted classes, undisrupted learning during COVID-19 outbreak in China: application of open educational practices and resources. Smart Learning Environments.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1186/s40561-020-00125-8
Tóm tắt nội dung
Bài viết nghiên cứu về "Disrupted classes, undisrupted learning during COVID-19 outbreak in China: application of open educational practices and resources" được xuất bản trên Smart Learning Environments vào năm 2020. Kết quả nghiên cứu cung cấp bằng chứng quan trọng cho lĩnh vực giáo dục đại học số và quản lý chuyển đổi số.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Huang, Ronghuai, Tlili, Ahmed, Chang, Ting-Wen, Zhang, Xiangling, Nascimbeni, Fabio (2020). Disrupted classes, undisrupted learning during COVID-19 outbreak in China: application of open educational practices and resources . Smart Learning Environments. DOI: 10.1186/s40561-020-00125-8
Xem bài viết chính: Chuyển đổi số: từ thế giới phẳng đến thế giới không còn biên giới — case study c