Nguồn tham khảo: Akgun, Selin; Greenhow, Christine (2021). Artificial intelligence in education: Addressing ethical challenges in K-12 settings. AI and Ethics.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1007/s43681-021-00096-7
Tóm tắt nội dung
Nghiên cứu "Artificial intelligence in education: Addressing ethical challenges in K-12 settings" của Akgun, Selin (2021) được công bố trên AI and Ethics. Bài viết đóng góp vào hiểu biết về các vấn đề liên quan đến giáo dục đại học và chuyển đổi số, cung cấp nền tảng lý thuyết và bằng chứng thực nghiệm cho các quyết định chính sách.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Akgun, Selin và Greenhow, Christine (2021). Artificial intelligence in education: Addressing ethical challenges in K-12 settings. AI and Ethics , 1(4), 425–436. DOI: 10.1007/s43681-021-00096-7.
Xem bài viết chính: Góc khuất chuyển đổi số giáo dục đại học: Khi AI "họp" với con người