Nguồn tham khảo: Komljenovic, J. (2020). The rise of education rentiers: Digital platforms, data, and platformisation of higher education. Research Policy, 49(5), 104118.
Truy cập toàn văn: https://doi.org/10.1016/j.respol.2020.104118
Tóm tắt nội dung
Nghiên cứu phân tích phê phán về xu hướng nền tảng hóa (platformisation) trong giáo dục đại học — quá trình các nền tảng công nghệ tư nhân thâm nhập vào hoạt động giáo dục và thu thập dữ liệu người dùng. Tác giả lập luận rằng khi các trường đại học phụ thuộc vào nền tảng LMS, hội nghị trực tuyến hay phân tích dữ liệu của bên thứ ba, họ đang chuyển giao kiểm soát dữ liệu sinh viên cho các 'giới cho thuê giáo dục' (education rentiers). Nghiên cứu cảnh báo về nguy cơ mất chủ quyền dữ liệu và đề xuất rằng quản trị dữ liệu mạnh là cách duy nhất để các trường đại học bảo vệ quyền lợi của sinh viên trong môi trường nền tảng hóa.
Luận điểm liên quan trong bài viết chính
Komljenovic (2020) cảnh báo về nguy cơ 'nền tảng hóa' giáo dục đại học — khi các nền tảng số tư nhân thu thập và khai thác dữ liệu sinh viên như tài sản thương mại, đặt ra câu hỏi về ai thực sự kiểm soát dữ liệu giáo dục.
Xem bài viết chính: Mô hình quản trị dữ liệu cho Trường đại học trong bối cảnh chuyển đổi số hiện nay